为进一步推进学风建设，把班导师制度落到实处，指导学生正确寻求知识、汲取知识、运用知识，帮助学生构建符合自身特点的知识结构，培养学生良好的学习习惯，落实“立德树人”根本任务，2022级数学与应用数学专业于4月16日，在9C207召开学风建设专题会暨专业导师见面会。参加会议的有2022级班导师刘斌、马亮亮，2022级全体同学，会议由辅导员项颖主持。
会议开始，项颖向同学们说明了班导师制度设置的目的和意义，介绍了学院班导师相关制度要求，随后，宣读了各班班导师名单，并对班导师的到来表示热烈欢迎。她强调，希望通过学院班导师制度，能够搭建起同学们与专业老师沟通的桥梁，不断提高自身专业能力、科学素养、创新精神和综合实力，学院形成“比学赶帮超”的学习氛围。
刘斌和马亮亮分别从自身经历出发，和同学们分享了自己求学经历，为同学们在今后的学习、成长规划中指明了方向。一是认真深入思考，做好生涯规划，大二是本科四年中很关键的时刻，希望同学们享受大学生活的同时更要清楚自己未来的发展，以及如何度过。二是结合自身实际，确定目标定位，无论是考研、就业的同学，确定合适的目标很重要，通过对自我剖析，树立适合自己的目标而为之努力。三是坚持脚踏实地，学好课程内容，大二学年是专业课程最多的阶段，希望同学们能够上课认真听、下课认真学，培养良好的学习习惯，一步一个脚印将专业知识打扎实。四是积极参加竞赛，促进专业能力提升，鼓励大家积极参加专业相关竞赛，以赛促学，不断提升自我综合素质能力。
