2023年4月22日,由人民邮电出版社主办,山东大学数学学院、四川师范大学数学科学学院、成都理工大学数理学院承办的第二届高校数学一流课程建设及教学创新论坛在成都怡东国际酒店召开,来自全国各高校300余名教师参加论坛。论坛由山东大学数学学院副院长王鹏辉教授、成都理工大学数理学院副院长张传瑜教授、四川师范大学数学科学学院副院长柏明强教授主持。成都理工大学数理学院党委书记肖思和教授出席论坛并发表致辞。

会议现场
本次论坛邀请了高校数学教学一线专家、国家级一流本科课程的负责人及资深数学教授分别介绍各高校的一流课程建设经验、课程思政建设经验及新形态教学经验,与广大院校教师进行深入交流,旨在切实帮助高校数学教师做好课程建设,提升教学效果。
会上,人民邮电出版社曾斌总经理作了题为“守正创新:打造培根铸魂、启智增慧的精品教材”的报告,向与会老师介绍了人民邮电出版社的基本情况,结合精品教材实例强调了集出版服务、教学服务、交流服务、营销服务于一体的高质量教育出版模式,并介绍了出版社教学师资培训业务的基本情况。

曾斌总经理作报告
朱士信教授作了题为“一流课程建设的探索与实践”的报告,从一流的课堂教学、一流的教学研究、一流的教学团队、一流的教材建设、一流的课程思政五个方面,介绍了合肥工业大学国家级一流课程建设的经验。朱教授将教学分为四个层次:低层次教师认为教学是自己的负担,中层次教师认为教学是自己的任务,高层次教师认为教学是自己的事业,最高层次教师认为教学是自己的爱好。

朱士信教授作报告
周红军教授作了题为“基于OBE理念的数学师范专业建设的探索与实践”的报告,从专业基本情况、专业建设思路、近期开展的工作三个方面介绍了陕西师范大学数学专业建设的发展和探索历程。周院长着重强调数学专业建设需要做好顶层设计、建好运行机制、抓好主体保障、做好示范引领、坚持持续改进。

周红军教授作报告
胡灿副教授作了题为“一中心两融合三方法四维度——成都理工大学高等数学创新教学的研究与实践”的报告,重点介绍了以学生为中心,融合学科专业和课程思政,综合运用BOPPPS法、案例教学法、实践教学法,构建学生知识、思维、素养、应用四个维度的高等数学创新教学方案。

胡灿副教授作报告
汪小平副教授作了题为“以学生为中心的微积分课程创新建设交流”的报告,向与会老师分享了电子科技大学数学科学学院在立体化教材体系建设、微积分课程资源建设、微积分课程文化建设、微积分教学改革四个方面的创新举措及其成果成效。

汪小平副教授作报告
张天德教授作了题为“高等数学教学创新与新形态教材建设实践”的报告,以山东大学为例详细介绍了山东高校高等数学一流课程建设的实践,并总结出高等数学课程创新思路与实践的一般性方法。最后,张教授介绍了山大数学学院与人民邮电出版社共同打造的面向新工科、新文科和新商科的新形态系列教材,着重介绍了山大数学学院新形态系列教材的教材体系、新形态建设和后续改版方案。

张天德教授作报告
杨晶教授作了题为“大学数学课程创新教学设计的探索与实践”的报告,通过分享多个实际教学案例,向与会老师介绍了清华大学线性代数课程在教学理念、教学方法、思政融入等方面的探索与创新实践。

杨晶教授作报告
李昌勇副教授作了题为“大学课堂引导学生由中学教育向高等教育转变——以数学为例”的报告,以中学教育和高等教育中数学课程的脱节现状为切入点,与会老师们探讨了从多种角度理解本质、用多种方式培养思维、将多门学科串联知识3个由中学教育向高等教育转变的策略。

李昌勇副教授作报告
李玲娜教授作了题为“混合式一流课程建设及课程思政示范课建设经验分享”的报告,以西南石油大学数学类公共基础课混合式教学为例分享了大学数学混合式一流课程的建设,并从课程思政入大纲、入课堂、入考题3方面分享了几个大学数学课程思政融入的具体案例。

李玲娜教授作报告
我院教师积极参加本次高校数学一流课程建设及教学创新论坛,与参加嘉宾热烈讨论。本次论坛对我校的大学数学课程的建设具有很好的指导性,并加强了与其他院校大学数学一线教师的交流,有助于我校大学数学课程建设在二十大精神的要求下走深走实。

学院教师参会合影